“你們的水質(zhì)宣傳工作真到位啊，根據(jù)你們的宣傳要點(diǎn)，我們會(huì)安排同學(xué)們?cè)诩倨谧鲆恍?duì)水質(zhì)保護(hù)和節(jié)約用水有意義的事情?！睆埓彐?zhèn)趙家小學(xué)的校長(zhǎng)對(duì)鄧州管理處水質(zhì)宣傳專員說(shuō)道。因?yàn)閷W(xué)校離渠道很近，鄧州管理處的水質(zhì)宣傳人員趕在學(xué)生們放假之前，在趙家小學(xué)做了一次春節(jié)前的水質(zhì)宣傳。

趙家小學(xué)授宣傳人員錦旗

在歲末年初之際，鄧州管理處在做好疫情防控工作的同時(shí)，創(chuàng)新形式、上下聯(lián)動(dòng)，多措并舉開(kāi)展以“依法管水、科學(xué)用水、自覺(jué)保護(hù)水資源”為主題的“四個(gè)一”系列宣傳活動(dòng)，確保春節(jié)前水質(zhì)宣傳工作落到實(shí)處。

開(kāi)展一次集中宣傳。以“依法管水、科學(xué)用水、自覺(jué)保護(hù)水資源”為主題，在《今日鄧州》讀報(bào)專區(qū)，發(fā)表節(jié)水主題宣傳文章。在渠道周邊村鎮(zhèn)和集市發(fā)放宣傳掛歷、宣傳彩頁(yè)，掛歷和彩頁(yè)上體現(xiàn)出水質(zhì)宣傳的重點(diǎn)與要點(diǎn)，讓群眾明白南水北調(diào)工程調(diào)水不易，從而為南水北調(diào)水質(zhì)保護(hù)工作盡一份力。

開(kāi)展一次節(jié)前進(jìn)校園。選取渠道周邊較近的學(xué)校有重點(diǎn)地宣傳，采取視頻的新形式為老師和同學(xué)們“直播”介紹鄧州市湍河、習(xí)營(yíng)現(xiàn)代化生態(tài)農(nóng)業(yè)示范區(qū)的美景，并通過(guò)一個(gè)個(gè)生動(dòng)的例子增強(qiáng)學(xué)生的護(hù)水節(jié)水意識(shí)。節(jié)水課堂已被學(xué)校老師布置為寒假作業(yè)，作為學(xué)生居家綜合學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的學(xué)習(xí)內(nèi)容，并倡議學(xué)生在假期向周邊親人宣傳保護(hù)南水北調(diào)工程和節(jié)約用水的重要意義，營(yíng)造出全民節(jié)水、愛(ài)水、護(hù)水的良好氛圍。同時(shí)，聘請(qǐng)學(xué)校的優(yōu)秀學(xué)生作為護(hù)水節(jié)水形象大使，希望他們通過(guò)各自的帶頭示范作用，進(jìn)一步開(kāi)展護(hù)水節(jié)水宣傳，發(fā)揮好形象大使在同學(xué)們之間的橋梁作用。

開(kāi)展一次聯(lián)合執(zhí)法。聯(lián)合鄧州市環(huán)保局開(kāi)展“護(hù)水質(zhì) 迎新年”活動(dòng)，對(duì)渠道周邊以往登記備案過(guò)的污染點(diǎn)進(jìn)行回訪，查看是否有污染現(xiàn)象，如存在污染水質(zhì)情況，立即督促村委會(huì)進(jìn)行整改。通過(guò)這一舉措，切實(shí)保障了水質(zhì)安全達(dá)標(biāo)，改善了渠道的沿線環(huán)境，有效震懾了相關(guān)違法行為，使得一渠清水北上得到根本保障！

發(fā)出一份護(hù)水節(jié)水倡議書(shū)。通過(guò)職工工作群、個(gè)人朋友圈和發(fā)放宣傳彩頁(yè)等形式，發(fā)出一份護(hù)水節(jié)水倡議書(shū)，號(hào)召身邊的人投身護(hù)水行動(dòng)，爭(zhēng)做節(jié)水先鋒。