“叮叮?！?，湯陰管理處員工肖會(huì)范正走在渠道上開展“兩個(gè)所有”活動(dòng)，手機(jī)鈴聲突然響起，看到來(lái)電顯示后更是驚訝：“怎么是孫莊小學(xué)李校長(zhǎng)的電話？”

“你好，李校長(zhǎng)，請(qǐng)問(wèn)有什么事情嗎？”肖會(huì)范說(shuō)道。

“肖工，你好，新年過(guò)后正式上班了吧？3月1日，孫莊小學(xué)正式開學(xué)，我代表全體師生想邀請(qǐng)你到學(xué)校開展一堂安全教育課，請(qǐng)問(wèn)你方便嗎？”李校長(zhǎng)問(wèn)。

肖會(huì)范說(shuō)：“李校長(zhǎng)，今年我們倡導(dǎo)就地過(guò)年，我一直在湯陰，應(yīng)該可以參加?，F(xiàn)在我們暫定3月1日上午9時(shí)，具體時(shí)間等我向管理處負(fù)責(zé)人匯報(bào)后再與你聯(lián)系。”

李校長(zhǎng)說(shuō)：“好的，肖工，咱們下周一見(jiàn)?！?/p>

安全第一課

孫莊小學(xué)是湯陰段工程沿線10余所中小學(xué)距離工程最近的一所小學(xué)，直線距離不足500米，而且是唯一一所緊鄰管理處的小學(xué)。近幾年，曾先后多次走進(jìn)南水北調(diào)湯陰段工程，身臨其境感受祖國(guó)的偉大和南水北調(diào)工作的宏偉。湯陰管理處也曾多次走進(jìn)孫莊小學(xué)開展“遠(yuǎn)離渠道、預(yù)防溺水、珍愛(ài)生命”南水北調(diào)公民大講堂等活動(dòng)，弘揚(yáng)南水北調(diào)精神，增強(qiáng)小朋友的安全意識(shí)和愛(ài)國(guó)情懷。

學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識(shí)

鑒于本次的安全教育與以往走進(jìn)學(xué)校開展的安全教育不同，這次安全知識(shí)面廣，肖會(huì)范提前準(zhǔn)備、精心備課。課堂上，肖會(huì)范把小學(xué)生日常的交通安全、地震知識(shí)、用電安全、食品安全、消防安全、預(yù)防溺水與南水北調(diào)工程知識(shí)結(jié)合，科普安全教育、工程小知識(shí)；采用互動(dòng)提問(wèn)的方式激發(fā)學(xué)生對(duì)安全知識(shí)的興趣，用簡(jiǎn)單易懂、活潑生動(dòng)的詞語(yǔ)講好安全教育第一課；通過(guò)真實(shí)案例提醒家長(zhǎng)和孩子一定要遠(yuǎn)離危險(xiǎn)水域；重點(diǎn)宣傳“遠(yuǎn)離渠道、預(yù)防溺水”，帶領(lǐng)學(xué)生共同認(rèn)識(shí)預(yù)防溺水的重要性；著力宣傳工程效益，讓學(xué)生珍惜來(lái)之不易的水資源。

小學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái)，在成長(zhǎng)的過(guò)程中，大多數(shù)還未具備足夠的安全意識(shí)，通過(guò)這次不一樣的安全教育，孩子們學(xué)到了很多安全防范知識(shí)和自我救助的方法，提高了自我保護(hù)能力。

下一步，湯陰管理處將提高政治站位，立足實(shí)際、守正創(chuàng)新，講好南水北調(diào)故事，傳遞好南水北調(diào)聲音，以優(yōu)異的成績(jī)迎接建黨100周年。