長葛管理處南水北調(diào)公民大講堂走進(jìn)段黃村小學(xué)
為學(xué)生講授水利知識
“世界水日”“中國水周”來臨之際,為深入學(xué)習(xí)貫徹“節(jié)水優(yōu)先、空間均衡、系統(tǒng)治理、兩手發(fā)力”的治水思路。3月22日,長葛管理處組織志愿者走進(jìn)段黃村小學(xué),為學(xué)生帶來了一堂節(jié)水教育課,引導(dǎo)學(xué)生珍惜水資源,愛護(hù)南水北調(diào)工程,增強自身安全意識,努力讓愛水、護(hù)水、惜水、節(jié)水、防溺水行為在校園蔚然成風(fēng)。
課堂上,志愿者結(jié)合PPT課件,以現(xiàn)場講授的方式,從水的歷史到水資源短缺現(xiàn)狀,從水資源地域分布不均到南水北調(diào)工程應(yīng)運而生,從南水北調(diào)供水效益到生活中的節(jié)水妙招,從轄區(qū)建筑物特點再到防溺水安全教育,內(nèi)容豐富多彩,畫面生動有趣,吸引了學(xué)生全神貫注地投入其中。尤其在互動環(huán)節(jié),學(xué)生爭先恐后地舉手發(fā)言,踴躍地分享自己的節(jié)水小妙招?!疤悦缀蟮乃梢韵床?。”“洗手后要及時關(guān)好水龍頭?!薄跋茨?biāo)梢詻_馬桶?!迸_上、臺下互動頻繁,掌聲、笑聲、搶答聲混成一片。
與學(xué)生合影留念
課堂臨近尾聲,在志愿者的鼓勵下,學(xué)生暢談了本次課堂學(xué)習(xí)感受?!袄蠋煟颐刻焐蠈W(xué)都從那條河上經(jīng)過,看著水面波光粼粼,感覺可清澈了?!薄袄蠋煟依牙鸭揖褪浅缘哪纤闭{(diào)水,每次去她家喝水,感覺可甜了。”“老師,南水北調(diào)工程真?zhèn)ゴ螅乙獝圩o(hù)好南水北調(diào)工程?!薄袄蠋煟乙獜淖陨碜銎?,養(yǎng)成節(jié)水好習(xí)慣,向身邊同學(xué)傳遞節(jié)水小知識?!睂W(xué)生的表達(dá)很純粹,充滿了對南水北調(diào)工程的喜愛。最后,志愿者為學(xué)生分發(fā)了手提袋、筆記本、水筆等學(xué)習(xí)用品,鼓勵他們當(dāng)好節(jié)水護(hù)水的小宣講員,把本次課堂學(xué)到的知識帶回到家庭生活中,帶動更多的人參與到節(jié)水護(hù)水行動中來。
通過此次活動,學(xué)生對南水北調(diào)工程有了更加深入的了解,充分認(rèn)識到南來之水的不易,以及水資源的寶貴價值,明白了節(jié)水、護(hù)水、防溺水的重要意義。大家紛紛表示,要從自身做起,節(jié)約水資源、珍惜水資源、愛護(hù)南水北調(diào)工程,爭做節(jié)水護(hù)水小先鋒。