我出生在一個普通的農(nóng)民家庭，父親抗美援朝轉(zhuǎn)業(yè)回到地方成為一名農(nóng)民，與母親成婚后生下我們姐弟三人。母親雖然目不識丁，但很會講故事。小時候貪玩，有次掏了一個老鴰窩，被兩只老鴰發(fā)現(xiàn)后，輪番向我俯沖，用身體撞擊我，用嘴巴啄我。母親知道后，給我講了一個《花喜鵲“尋仇”記》的故事，讓我從此明白了“不是自己的，就不能伸手拿”的道理。

上學(xué)后，家里的條件不是很好，但每到我過生日當天，母親都會騎著“二八大杠”帶我到城里，讓我挑選一些自己喜歡看的小人書當禮物。每逢周末或者假期，母親就鼓勵我和小伙伴們“自食其力”，用撿瓶子、拾廢品換來的錢購買小人書。在小學(xué)的五年時光里，買回家里的小人書竟有上百本，在這些小人書中，武俠類和戰(zhàn)爭類的占了大多數(shù)，但也不乏《海瑞罷官》《包拯傳》等清正廉潔故事書，如同春風(fēng)化雨般滋潤著我幼小的心靈。

有了孩子以后，我專門騰出一間屋子作為書房，利用每晚的閱讀時光，全家人一起在書中尋訪古圣先賢。在閑暇之余，圍繞孩子生活行為中的一些細節(jié)，我也學(xué)母親給孩子講故事，從“一錢太守”到“半鴨知縣”，從方志敏的“清貧”到周總理的睡衣，一本本經(jīng)典好書、一個個廉潔故事于無聲中啟迪智慧、陶冶情操，為孩子“扣好人生第一?？圩印薄?/p>

從母親的口授心傳，到全家人以書為伴，讀書悄然改變了我的生活，也正在成為我的家風(fēng)之源。