近日，為普及水情知識(shí)，穿黃管理處開展了春季研學(xué)活動(dòng)。鄭州市農(nóng)科路小學(xué)（北校區(qū)）的數(shù)十名學(xué)生通過線上報(bào)名的方式走進(jìn)穿黃工程，探尋千里水脈關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)的奧秘。

在穿黃工程李村北干渠跨渠渡槽（也稱彩虹橋），講解員賀夢(mèng)云深入淺出地講解：“同學(xué)們，長(zhǎng)江水從你們腳下數(shù)十米深的地方流過，從前方隧洞進(jìn)口穿越黃河?！辈屎鐦驒M跨渠道，是俯瞰穿黃工程進(jìn)口的最佳觀賞位，這是研學(xué)線路的第一站，學(xué)生可以在這里了解南水北調(diào)中線工程的基本概況。學(xué)生們圍住講解員，投來熱情真摯的目光，時(shí)而認(rèn)真聆聽，時(shí)而記下筆記，時(shí)而與講解員交流。“老師，什么是倒虹吸？水真的能從對(duì)岸奔涌而出嗎？”“到下一站你們就知道啦！”講解員留了個(gè)懸念。

降雪帶來的低溫仍有余威，卻絲毫未影響研學(xué)隊(duì)伍的熱情。在穿黃設(shè)備展示區(qū)，赫然聳立著穿黃隧洞工程的外襯仿真模型，結(jié)合微縮模型，講解員演示了水從進(jìn)口注入、出口噴涌而出的過程?！按S隧洞的長(zhǎng)度是4250米，相當(dāng)于在操場(chǎng)上跑11圈，而內(nèi)徑7米的隧洞，足以容納一列火車?！敝v解員的講解和現(xiàn)場(chǎng)的見聞讓學(xué)生興奮不已，“百聞不如一見，南水北調(diào)工程是真的偉大?！?/p>

“羅馬不是一天建成的，我們的南水北調(diào)工程建設(shè)也歷經(jīng)了不少艱辛?！敝v解員形象地講解了南水北調(diào)中線工程膨脹土處理、長(zhǎng)距離隧洞掘進(jìn)等諸多技術(shù)難題，傳達(dá)了節(jié)水、愛水、護(hù)水的重要意義，最后號(hào)召學(xué)生在日常生活中多用節(jié)水小妙招，化身為節(jié)約用水的“小使者”。

此次研學(xué)活動(dòng)把復(fù)雜的工程原理通俗化、生活化講解，既有效點(diǎn)燃了學(xué)生的求知欲，也為“世界水日”“中國水周”活動(dòng)的開展做了一次“熱身”。今天播下的節(jié)水護(hù)水“小小種子”，必將成長(zhǎng)為全民守護(hù)千里水脈的“參天大樹”，這就是穿黃工程開展研學(xué)教育的意義所在。