盛夏初至，我們抵達(dá)了保定管理處。初次前往渠道，熾熱的太陽烘烤著大地，汗水逃過眼睫的防護(hù)，刺進(jìn)眼里。暑熱刺激著心跳，心臟不安地跳動，焦躁的心情與樹上的蟬鳴交相呼應(yīng)。那時的我們剛從象牙塔般的校園走出，未來充滿了未知。

盛夏，跳動著不安，卻也充盈著好奇與生機(jī)。參加新職工入職培訓(xùn)，我們前往石家莊管理處參觀滹沱河倒虹吸工程，“倒虹吸工程的原理是什么呢？又是怎么向滹沱河進(jìn)行生態(tài)補(bǔ)水的呢？”文科出身的我對這嶄新的領(lǐng)域充滿了好奇。這次培訓(xùn)豐富了我們的知識，讓我們迅速了解到南水北調(diào)工程建設(shè)與運(yùn)行管理情況。我也第一次知道，原來南水北調(diào)的水就流過我的家鄉(xiāng)，原來在書本之外，我早就與它相遇。

剛到管理處的第一個周末，我們就接到了全員返崗的通知。那時我們還互相打趣：“看這雨，好沒眼色，一到周末就敲門?！焙髞聿胖?，這只是為了提前告知“杜蘇芮”大駕光臨。我至今還清晰地記得第一次深夜支援現(xiàn)場時的情景，由于一線現(xiàn)場同事們徹夜戰(zhàn)斗，食物和水消耗迅速，于是我們攜帶物資支援現(xiàn)場。到達(dá)時，雨鞋上沾滿的泥濘、頭上滴答的雨水、急促的腳步聲、對講機(jī)里不停歇傳出的指令聲、手電筒交織出的光網(wǎng)，令我一時分不清白晝與深夜。都市有霓虹，城中有萬家燈火，而此時，我們一線抗汛現(xiàn)場也有自己的燈火通明。

緊張的汛期結(jié)束，已是深秋，秋風(fēng)送走了夏日的熱烈，溫度降到了一個剛好讓人心平氣和的程度。告別了夏日初來時的忐忑心情，褪去了新人的稚嫩，在經(jīng)歷過汛期海河“23·7”流域性特大洪水的考驗(yàn)之后，我們也隨著秋收季節(jié)的到來變得成熟沉穩(wěn)起來。第一次獨(dú)立撰寫活動方案、第一次組織主題黨日活動、第一次向小學(xué)生們進(jìn)行防溺水知識科普宣傳、第一次獨(dú)立拍攝剪輯“微視頻”……無數(shù)個這樣的第一次，化成我工作生涯初始播下的一顆顆種子。在第一輪師徒培養(yǎng)結(jié)束后，在萬物成熟之際，我的工作收獲也如期而至，三個月的工作磨合讓我徹底完成了從校園學(xué)生到職場新人的轉(zhuǎn)變。

如今，秋去冬來，寒冷的冬天就要到來。冰期將至，伴隨著寒風(fēng)與降溫，保定管理處冰期輸水前的準(zhǔn)備工作也已經(jīng)如火如荼地開展起來。去年剛來的新同事們早早地趕赴現(xiàn)場，進(jìn)行攔冰索組裝、高壓熱水機(jī)的使用操作培訓(xùn)。工作群里，各級輸水調(diào)度培訓(xùn)課件和調(diào)度科編制的冰期設(shè)備課件、冰期輸水培訓(xùn)課件已經(jīng)早早地存?zhèn)浜谩?/p>

《月令七十二候集解》中“冬，終也，萬物收藏也?！边@意味著萬物開始進(jìn)入閉蓄、休養(yǎng)、儲存的狀態(tài)。而我們這些新職工也已進(jìn)入到儲備狀態(tài)，了解學(xué)習(xí)冰期輸水的各項(xiàng)知識，培訓(xùn)實(shí)際操作技能，調(diào)整至最佳工作狀態(tài)，以保證圓滿完成我們參與的第一次冰期輸水工作。