參觀滎陽市檔案館紅色教育基地

黨史學習教育開展以來，滎陽管理處黨支部按照學黨史、悟思想、辦實事、開新局的要求，不斷創(chuàng)新形式，充分運用紅色資源，加強紅色教育，講好紅色故事，賡續(xù)紅色血脈，教育引導廣大黨員干部堅定理想信念、踐行使命擔當。

用活紅色資源。紅色資源是新時代紅色教育的鮮活教材、紅色文化的生動印記。圍繞黨史學習教育“怎么學”的問題，利用管理處現(xiàn)有三樓的黨建文化墻，推出“碼上”學黨史活動。利用共產(chǎn)黨員網(wǎng)、學習強國等網(wǎng)絡紅色資源，精心制作二維碼，專題學習黨的光輝歷程、進行黨史知識自測、開展黨風廉政教育，讓黨的理論學習有聲又有色。

尋訪紅色足跡。滎陽管理處黨支部加強對當?shù)丶t色資源的挖掘、整合和優(yōu)化利用，積極探索紅色資源“新”途徑。先后組織黨員群眾到滎陽市黨建公園、黨史館、家風家訓室外教育基地、檔案館開展交流學習活動。通過生動鮮活的情景模擬、情感體驗、現(xiàn)實體會等方法，充分利用當?shù)鼐哂絮r活時代氣息的教育資源體系，增強紅色精神的感染力和吸引力。

打造紅色課堂。黨史學習教育開展以來，滎陽管理處黨支部以“初心課堂”“身邊課堂”為載體，推動黨史學習教育接地氣、冒熱氣、添生氣。先后開展一次動員會、四次專題學習教育，結(jié)合“三會一課”，形成50余份心得體會，部分發(fā)表在中線建管局網(wǎng)絡平臺上，真正把黨史學習教育同推動業(yè)務工作開展、解決實際問題結(jié)合起來，讓黨史入心，服務升級。

講好紅色故事。無論是革命時期的延安精神、抗戰(zhàn)精神，還是建設時期的“兩彈一星”精神、焦裕祿精神，抑或是改革時期的抗震救災精神、抗疫精神，由無數(shù)可歌可泣的紅色故事所凝聚升華的民族精神，是中國人民攻堅克難的精神基因和制勝密碼。管理處利用“開放式”實景課堂，讓組織生活情景化。通過重溫一次入黨誓詞、觀看一部經(jīng)典紅色電影、學習一次中央精神、追憶一段紅色故事、開展一輪專題研討，支部黨員明晰了組織生活形式和內(nèi)容，強化了黨性修養(yǎng)，集體受到了深刻的紅色洗禮。

筑牢紅色堡壘。運用“基礎知識+典型案例+業(yè)務交流”的方式，突出“查漏補缺”“務實管用”，把業(yè)務知識與黨建相融合，在學習過程中黨員相互交流，共同進步，先后扎實提升管理處運行能力水平，為做好黨務工作打下了堅實基礎。

滎陽管理處堅持從黨史學習教育中汲取智慧、凝聚力量、增強本領，動員處內(nèi)廣大黨員干部發(fā)揮先鋒模范作用，筑牢紅色陣地。讓紅色的黨旗飄揚在南水北調(diào)總干渠一線，立足新發(fā)展階段，貫徹新發(fā)展理念，構建新發(fā)展格局，把學習成果轉(zhuǎn)化為推動南水北調(diào)中線事業(yè)發(fā)展的成效，以優(yōu)異的成績慶祝建黨100周年。