裝填防汛沙袋

大學(xué)第一堂專業(yè)課上，老師就為我們講述了：“中國南水北調(diào)工程四橫三縱新格局，一渠清水利千秋。”自此，南水北調(diào)這四個(gè)字便縈繞在我心頭。

在校期間，我便立足于水工專業(yè)，努力學(xué)習(xí)水工建筑物、水利工程施工和工程管理等專業(yè)課程知識(shí)，積極參加水閘、引水隧洞等項(xiàng)目的專業(yè)實(shí)習(xí)，研學(xué)高等水工結(jié)構(gòu)、高等流體力學(xué)等專業(yè)知識(shí)，提升自己渠道結(jié)構(gòu)安全評(píng)價(jià)、運(yùn)行管理和數(shù)字孿生等方面的工作能力與水平，逐漸拉近與南水北調(diào)的距離。

初識(shí)南水北調(diào)。在2023年“世界水日”“中國水周”活動(dòng)中，作為華北水利水電大學(xué)水利學(xué)院學(xué)生黨員代表，我有幸前往穿黃工程現(xiàn)場(chǎng)參加了“強(qiáng)化依法治水 共護(hù)千里水脈”宣講活動(dòng)，通過聽講解、看視頻、做實(shí)驗(yàn)、品南水北調(diào)水、答問題等，“沉浸式”感受南水北調(diào)工程。站在穿黃彩虹橋上，看著腳下澎湃的南水北調(diào)水一路北上、潤澤北方大地，對(duì)南水北調(diào)建設(shè)者和運(yùn)行維護(hù)者的敬佩之情油然而生。

初入南水北調(diào)。臨畢業(yè)之際，我報(bào)名參加了招聘考試，通過重重選拔，終于得償所愿進(jìn)入南水北調(diào)工作。來到管理處，我深刻體會(huì)到“工作之家”的感覺，管理處各業(yè)務(wù)科室認(rèn)真細(xì)致地開展了相關(guān)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，使我逐漸了解了未來的工作內(nèi)容。管理處精心挑選出素質(zhì)過硬、能力突出、專業(yè)對(duì)口的骨干人才作為我的導(dǎo)師，并舉辦“師帶徒”拜師儀式。結(jié)合崗位工作，開展科學(xué)化、系統(tǒng)化培養(yǎng)，使我快速提高工作綜合能力，明確發(fā)展方向，為以后的職業(yè)生涯打下良好基礎(chǔ)。入職一個(gè)月，身邊的前輩都給予了我極大的熱情與幫助，使我感受到管理處積極向上的工作氛圍，并對(duì)未來工作生活充滿動(dòng)力。

測(cè)量左排建筑物過流情況

在日常工作中，我跟隨同事前往現(xiàn)場(chǎng)參與土建綠化、工程巡查、水質(zhì)保護(hù)、閘站檢查和運(yùn)行維護(hù)管理等各項(xiàng)工作，每每遇到疑惑，同事們都會(huì)耐心地為我答疑解惑?！俺料滦摹闭J(rèn)真學(xué)習(xí)規(guī)章制度和標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范，“張開嘴”虛心向同事請(qǐng)教學(xué)習(xí)，“邁開腿”積極前往工程現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)知識(shí)。我適應(yīng)了管理處的工作節(jié)奏，找到了合適的工作方法。七月底，受第5號(hào)臺(tái)風(fēng)“杜蘇芮”影響，管理處進(jìn)入防汛備汛“實(shí)戰(zhàn)”階段。我第一次在現(xiàn)場(chǎng)裝填防汛沙袋，測(cè)量沿線河渠交叉、左排建筑物降雨過流情況，為保障工程安全盡一份力量。

不知不覺中，守護(hù)南水北調(diào)的責(zé)任與使命早已扛在肩上。作為一名南水北調(diào)人，我愿扎根千里渠道，在長渠之畔貢獻(xiàn)青春力量。